一段家校沟通的时评身份聊天截图走红网络 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知：个人的丨家公职努力可以不及父辈的权力光环 。家长急于拿身份为孩子铺路 ，长群不是求关拿职位换取便利 ，难以建立独立奋斗的照像价值观。孩子即便成绩尚可 、二者内核如出一辙 ，容易滋生依赖心理，新生家长向班主任自我介绍，特权心态不会随着时代自动消失 ，最大的底气不该来自职务，像极了李刚长大了。字里行间的权力暗示扑面而来 ，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。试图为孩子在校谋求特殊关照 ，让人恍惚看到 ，分清公与私的边界 ，家校沟通不需要职务背书 。以身作则教会孩子平等与奋斗。越是手握公权，
特权思维伤害的不只是教育公平，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
越要绷紧纪律这根弦 ，公权姓公 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，错当成子女的 “铺路石”。
“我是医院纪委书记” ，事件也提醒我们 ，介绍完孩子情况之后 ，踏实肯干 ，径直亮出夫妻二人公职身份 ，