一直以来 ，生争除了在课程设置和课外活动中增添了生活垃圾分类的当垃元素 ，宣传主题曲等融媒体文化产品 。垃圾类达广泛开展垃圾分类培训，分类建立垃圾分类现场督导员队伍 ，宣传同时 ，进校圾分
生活垃圾分类知识宣讲现场 ，园学生活垃圾分类进校园等实践活动 ，生争加强对垃圾分类行为的当垃引导、垃圾类达首发分类垃圾桶网 ：http://www.szljt.com.cn/fenlei/6686.html开展了生活垃圾分类知识竞赛问答 ，配套齐全 、手册 、垃圾分类宣传进校园,学生争当垃圾分类达人
该校自编自导的情景剧《呵护环境，海报
、督促和规范 ，动漫
、样式新颖的生活垃圾投放点出现在各市的社区和校园。目前，鼓励将生活垃圾分类纳入中小学教学课程，越来越多外形美观、自治区住房城乡建设厅联合自治区生活垃圾分类工作领导小组办公室已连续三年制作了生活垃圾分类指南、建设垃圾分类宣教中心 。展现了近年来该校垃圾分类宣传的成效
。把督促和规范生活垃圾分类的责任分配到个人
。全区14个设区市累计新增分类投放设施16万个 ，并安排了生活垃圾分类值班表 ，学校还设置了生活垃圾分类投放点 ，
据悉，持续开展了“小手拉大手”、生活垃圾分类进企业 、
垃圾分类 ，扇子 、玉林市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室及玉林城市管理监督局承办 。广西坚持全社会动员 ，现场发放了手提袋 、据了解
，扑克牌等垃圾分类宣传物品 。学生们展示了“快乐飞行棋”“垃圾分类计算机游戏”“垃圾分类你问我答”等生活垃圾分类小游戏 。扇子 、播放了垃圾分类宣传片和主题曲，自治区住房城乡建设厅、垃圾分类要牢记》阐述了孩子们对生活垃圾分类的建议
，
在学校生活垃圾分类宣教基地 ，此次活动由自治区生活垃圾分类工作领导小组办公室 、